Del 3 ur Carlgren och Marton

Forskningen av läraryrket ändras och utvecklas, man ser mer till elevernas nivåer och behov. Vad som behövs för att de ska förstå. Läraryrket har blivit bättre och tryggare än vad det var för cirka 15år sedan. Forskning har visat att lärare måste ha kunskapsbas som krävs i nutiden och framtiden. Lärarnas uppgift är att lära och att se så alla hänger med och förstår. Om inte läraren lyckas lära ut och att få eleverna att förstå är det risk att andra lärare kommer in och fyller upp "expertutrymmet".
Hur ska då lärarnas kunskapsbas utvecklas? Jag tror att det är viktigt att se till elevernas egna behov att lära sig, alla är olika och lär sig på olika sätt. En bra lärare ska vara tydlig, lyhörd, ha tålamod, vara bestämd när det behövs och att vara trygg i sin lärarroll men också att kunna undervisa så att det blir intressant för eleverna annars är det risk att eleverna inte lyssnar. 
Eleverna ska känna sig trygga och avslappnade när det går till skolan. Det är viktigt att lärarna ser eleverna så ingen känner sig osynlig eller bortglömd.

Lärarnas professionella objekt
Vad är det som gör en lärare till en lärare? vad skiljer en lärare från andra yrkesgrupper? Jag tycker att en lärare är en som vill lära och föra sin kunskap vidare och göra läraryrket bättre än vad det va när man själv va liten och kanske hade lärare som man tyckte va orättvisa och undervisade dåligt och ointressant. Att vara lärare är en stor och viktig uppgift i vårt samhälle, det är ett av  få viktiga yrken som finns. Att ge våra framtida elever rätt kunskap och rätt syn på samhället. För att bli lärare krävs nu hög utbildning där man får kunskap om hur man ska lära ut och kunna ta hand om olika situationer som kan inträffa. Man ska ge eleverna en trygg start i deras framtid med nyttig kunskap. Det är lärarnas jobb att se till så eleverna får den rätta kunskapen som behövs för att förstå samhället rätt.   

Del 2

En av dom främsta forskarna i värden Barbara Rogoff säger att det kan vara mest effektivt att sammarbeta med någon som är lite bättre än vad man själv är. Men det kan också vara fördelar att arbeta med någon som är på samma nivå som man själv är på. Men studien vissar varken på positiva eller negativa effekter.
Jag tror att man får se till gruppen, att lära sig att kunna sammarbeta men också att kunna jobba självständigt. Det är viktigt att man får visa sitt eget kunnande och stärka sitt självförtroende och att inte känna sig underlägsen eller tvärtom att inte alltid vara bäst.

Konsten att lära alla allt existerar inte och kommer aldrig att existera. Vi måste ta redan på hur olika saker ska läras ut. Det finns termer som "undersökande arbetsätt" eller "datorstödd  inlärning" men det innebär många olika undervisnings och inlärningssätt. Ett bra sätt är att känna att man har lyckats med det man har föresatt sig är att man klara upp en svår situation och får beröm. Jag tycker att om man gör det intressant, förståligt och meningsfullt så gör det att det blir lättare att lära sig.

Hej och välkommen till min blogg. Jag heter Emelie Fredriksson

Början